Erès

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Erès : Les meilleures ventes.

LA COMPETENCE DES FAMILLES. Temps, chaos, processus
Guy Ausloos : LA COMPETENCE DES FAMILLES. Temps, chaos, processus

Spécialiste de thérapie familiale l'auteur propose un ensemble de textes sur ses hésitations, ses enthousiasmes, ses doutes et ses découvertes dans ses relations à la famille. Certains textes...

De la naissance aux premiers pas
Michèle Forestier : De la naissance aux premiers pas

Ce livre expose de manière simple et très illustrée le chemin par lequel le bébé passe pour arriver à la marche et tous les bienfaits qu'il peut en tirer. Cette nouvelle édition augmentée...

Cent mots pour être éducateur : Dictionnaire pratique du quotidien
Philippe Gaberan : Cent mots pour être éducateur : Dictionnaire pratique du quotidien

Avec ces cent mots, pour une profession longtemps restée sans mots, Philippe Gaberan parle de pratiques éducatives, dans un langage simple, mais non simpliste. En analysant ce qui se trame entre...

Enfants placés, déplacés, replacés : parcours en protection de l'enfance
Emilie Potin : Enfants placés, déplacés, replacés : parcours en protection de l'enfance

Chaque année, 140.000 enfant font en France l'objet d'une mesure de placement. A partir de récits recueillis auprès de familles d'origine, de familles d'accueil, de professionnels et d'enfants...

Les enjeux de la parentalité
Didier Houzel : Les enjeux de la parentalité

Présentation d'axes de référence théorique, à partir de l'analyse détaillée de cas clinique, sous forme de propositions concrètes pour mieux soutenir parents et enfants en souffrance. Des...

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Bernard Golse : Autisme : état des lieux et horizons

Décrit les principaux axes des études actuelles sur l'autisme.

La science au risque de la psychanalyse. Essai sur la propagande scientifique
Roland Gori : La science au risque de la psychanalyse. Essai sur la propagande scientifique

La croyance selon laquelle la théorie psychanalytique ne serait qu'une transcription de la clinique rejoint paradoxalement la rhétorique du discours scientiste réduisant la science à un simple...

Le médiateur dans l'arène : Réflexion sur l'art de la médiation
Thomas Fiutak : Le médiateur dans l'arène : Réflexion sur l'art de la médiation

Réflexion sur le rôle de médiateur, confronté au chaos relationnel de personnes qui font appel à lui en dernier recours. Cet outil de formation vise à asseoir l'éthique et la position du...

S'il te plaît, ne m'aide pas ! : L'aide sous injonction administrative ou judiciaire
Guy Hardy : S'il te plaît, ne m'aide pas ! : L'aide sous injonction administrative ou judiciaire

À travers sa pratique dans le domaine de la protection de l'enfance, l'auteur montre comment il est possible d'inciter les sujets, victimes de violences ou de maltraitances, à quitter leur...

La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule
Charles Gardou : La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule

"Une société n'est pas un club dont des membres pourraient accaparer l'héritage social à leur profit pour en jouir de façon exclusive. Elle n'est pas non plus un cercle réservé à certains...

Loczy ou le maternage insolite
Myriam David : Loczy ou le maternage insolite

Pouponnière hongroise créée en 1947, Loczy a développé une pédagogie innovante fondée sur la verbalisation, le respect de l'activité autonome. Initialement publié en 1973, ce témoignage...

Didier Anzieu : Le moi-peau et la psychanalyse des limites
Catherine Chabert : Didier Anzieu : Le moi-peau et la psychanalyse des limites

En inventant la métaphore du Moi-peau, D. Anzieu a contribué à instaurer la question des limites au centre de la psychanalyse. Il l'a fondée sur un nouveau sang-mêlé, l'idée d'une entité...

Accueillir le jeune enfant : Un cadre de référence pour les professionnels ?
Suzon Bosse-Platière : Accueillir le jeune enfant : Un cadre de référence pour les professionnels ?

Des réflexions sur l'accueil des enfants des autres, sur les pratiques de terrain, la nécessité d'un professionnalisme en la matière, les dispositifs de formation à mettre en oeuvre, etc.