Osez les pédagogies coopératives au collège et au lycée

La classe coopérative, c'est possible dans le secondaire ! Les auteurs, une équipe d'enseignants d'un collège en REP+, ont trouvé dans l'organisation coopérative de nombreuses réponses aux difficultés du quotidien et partagent leur expérience dans cet ouvrage. S'appuyant directement des pratiques développées avec succès à l'école, les auteurs proposent des outils concrets et adaptables au collège. Ils répondent aux problématiques récurrentes : difficulté à gérer l'hétérogénéité, évaluation positive, améliorer le climat scolaire, agir sur la motivation des élèves, développer l'autonomie, s'inscrire dans une logique de cycle.... Cet ouvrage partage également une démarche qui fait basculer les difficultés du quotidien en sujets professionnels collectifs. Ce travail en équipe s'inscrit comme un fil rouge a la fois dans la volonté de mieux faire réussir tous les élèves, mais aussi comme source de développement professionnel des en- seignants. Ce livre interroge les conditions d'adaptation des pédagogies coopératives au second degré et se pré- sente comme une boîte à outils que les enseignants peuvent s'approprier en fonction de leurs besoins et du contexte.