L'Enseignement du fait religieux dans l'école laïque: Coédition Odile Jacob-CNDP

Comment enseigner l'histoire des religions à l'école de la République ? C'est la mission de réflexion qui a été confiée à Régis Debray par Jack Lang. L'auteur dresse des pistes pour une nouvelle concorde entre le fait laïque et le fait religieux, il conclut son rapport par 12 recommandations.