Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés: Une étude de cohorte en Ile-de-France de 2002 à 2007

Afin d'éclairer les décideurs sur les orientations à développer en terme d'accompagnement des personnes autistes et de leur famille, une étude est menée pour contribuer à l'amélioration de la connaissance des dispositifs et de leur fonctionnement en Ile-de-France. L'objectif est d'apporter des solutions aux souffrances rencontrées par les enfants à cause des ruptures temporelles ou géographiques.