L'escalade en situation

L'ouvrage part d'une situation de fin de cycle dans laquelle on observe des groupes (élèves et enseignants) en escalade. L'objectif est d'intervenir sur les difficultés des pratiquants en mettant en place des axes de travail pour remédier aux problèmes rencontrés. Prix de la technique et de la pédagogie sportives Marie-Thérèse Eyquem 2002.