Le cours d'action : méthode réfléchie

Dans la foulée des ouvrages précédents sur la«Méthode élémentaire»et la«Méthode développée», l'auteur revient sur les fondements philosophiques du programme de recherche Cours d'action. Ceux-ci fournissent des éléments pour une histoire de la question de l'activité humaine et de sa relation avec la connaissance à travers le stoïcisme, l'idéalisme, le pragmatisme et la phénoménologie.